Nützliche Redemittel: Eine kurze Präsentation halten B1
Dieses Modul bietet die sprachlichen Werkzeuge, um eine kurze Präsentation zu einem gegebenen Thema zu strukturieren und flüssig vorzutragen. Es ist eine zentrale Aufgabe in den mündlichen Prüfungen des B1- und B2-Niveaus.
1. Die Einleitung (The Introduction)
Ziel: Das Publikum begrüßen, das Thema vorstellen und die Struktur der Präsentation erklären.
Redemittel: Hallo zusammen. / Guten Tag, meine Damen und Herren.
EN: Hello everyone. / Good day, ladies and gentlemen.
Beispiel: „Guten Tag, meine Damen und Herren. Ich freue mich, heute hier zu sein.“
Redemittel: Ich möchte heute über das Thema „[Thema]“ sprechen. / Mein Thema heute ist „[Thema]“.
EN: Today I would like to talk about the topic „[Topic]“. / My topic today is „[Topic]“.
Beispiel: „Ich möchte heute über das Thema ‚Online-Shopping‘ sprechen.“
Redemittel: Ich habe dieses Thema gewählt, weil es mich persönlich interessiert / weil es aktuell sehr relevant ist.
EN: I chose this topic because it interests me personally / because it is very relevant right now.
Beispiel: „Ich habe dieses Thema gewählt, weil ich selbst oft online einkaufe.“
Redemittel: Meine Präsentation besteht aus drei Teilen: Zuerst spreche ich über […], danach komme ich zu […] und zum Schluss sage ich meine persönliche Meinung.
EN: My presentation consists of three parts: First, I will talk about […], then I will come to […], and finally, I will give my personal opinion.
Beispiel: „Zuerst spreche ich über die Vorteile des Online-Shoppings, danach über die Nachteile und zum Schluss erzähle ich von meinen eigenen Erfahrungen.“
2. Der Hauptteil: Gliedern und Überleiten (The Main Part: Structuring and Transitioning)
Ziel: Die Inhalte logisch anordnen, Argumente präsentieren und flüssige Übergänge schaffen.
Redemittel (Ersten Punkt beginnen): Beginnen wir mit dem ersten Punkt: […] / Zuerst möchte ich auf […] eingehen.
EN: Let’s start with the first point: […] / First, I would like to address […].
Beispiel: „Beginnen wir mit den Vorteilen. Ein großer Vorteil ist natürlich die Bequemlichkeit.“
Redemittel (Weitere Punkte hinzufügen): Ein weiterer wichtiger Punkt ist […] / Außerdem sollte man bedenken, dass […] / Dazu kommt, dass […]
EN: Another important point is […] / Furthermore, one should consider that […] / In addition to that, […]
Beispiel: „Ein weiterer wichtiger Punkt ist die große Auswahl an Produkten im Internet. Außerdem sind die Preise oft günstiger.“
Redemittel (Beispiele geben): Ein gutes Beispiel dafür ist […] / Zum Beispiel […]
EN: A good example for this is […] / For example […]
Beispiel: „Man kann Preise leicht vergleichen. Zum Beispiel kann man auf speziellen Webseiten das günstigste Angebot für ein Handy finden.“
Redemittel (Überleiten zum nächsten Punkt): Damit komme ich zum nächsten Punkt. / Kommen wir nun zu […] / Jetzt möchte ich über […] sprechen.
EN: That brings me to the next point. / Let’s now move on to […] / Now I would like to talk about […].
Beispiel: „Das waren die wichtigsten Vorteile. Kommen wir nun zu den Nachteilen des Online-Shoppings.“
Redemittel (Eigene Erfahrungen / Heimatland): In meinem Heimatland ist die Situation so: […] / Meine persönliche Erfahrung dazu ist […]
EN: In my home country, the situation is as follows: […] / My personal experience with this is […]
Beispiel: „In meinem Heimatland kaufen besonders junge Leute fast alles online.“
Tipp (Hinweis):
DE: Überleitungen sind sehr wichtig! Sie helfen den Zuhörern, Ihrer Präsentation zu folgen und die Struktur zu verstehen. Lernen Sie diese Redemittel gut, damit Ihr Vortrag flüssig klingt.
EN: Transitions are very important! They help the audience follow your presentation and understand its structure. Learn these phrases well to make your speech sound fluent.
3. Der Schluss (The Conclusion)
Ziel: Die wichtigsten Punkte zusammenfassen, eine abschließende Meinung formulieren und sich beim Publikum bedanken.
Redemittel: Damit komme ich zum Schluss. / Zusammenfassend möchte ich sagen, dass […]
EN: That brings me to the end. / In conclusion, I would like to say that […]
Beispiel: „Damit komme ich zum Schluss meiner Präsentation.“
Redemittel: Zusammenfassend kann man sagen, dass das Online-Shopping sowohl Vor- als auch Nachteile hat.
EN: To sum up, one can say that online shopping has both advantages and disadvantages.
Beispiel: „Zusammenfassend kann man sagen, dass es wichtig ist, bewusst und vorsichtig online einzukaufen.“
Redemittel: Meine persönliche Meinung ist, dass […] / Ich bin der Ansicht, dass […]
EN: My personal opinion is that […] / I am of the view that […]
Beispiel: „Meine persönliche Meinung ist, dass Online-Shopping sehr praktisch ist, aber wir die lokalen Geschäfte nicht vergessen dürfen.“
Redemittel: Vielen Dank für Ihre/eure Aufmerksamkeit.
EN: Thank you for your attention.
Beispiel: „Das war meine Präsentation. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.“
Redemittel: Haben Sie noch Fragen? / Ich beantworte jetzt gern Ihre Fragen.
EN: Do you have any questions? / I will now gladly answer your questions.
Beispiel: „Haben Sie noch Fragen zu meinem Thema?“