Deutsche Grammatik B1: Relativsätze – Regeln und Übungen

Teil 1: Grammatikerklärung

Ein Relativsatz ist ein Nebensatz. Er gibt zusätzliche Informationen zu einem Nomen oder Pronomen im Hauptsatz. Dieses Nomen oder Pronomen nennen wir das Bezugswort (antecedent). Der Relativsatz wird meistens durch ein Relativpronomen (z.B. der, die, das) oder ein Relativadverb (z.B. wo, was) eingeleitet. Das konjugierte Verb steht – wie in fast allen Nebensätzen – am Ende.

1. Relativsätze mit Relativpronomen (der, die, das)

Das ist die häufigste Art von Relativsätzen. Die Form des Relativpronomens hängt von zwei Dingen ab:

  1. Genus (Geschlecht) und Numerus (Zahl) kommen vom Bezugswort im Hauptsatz.
  2. Kasus (Fall) hängt von der Funktion des Pronomens im Relativsatz ab.

Schauen wir uns die Deklination an. Sie ist fast identisch mit dem bestimmten Artikel, außer im Dativ Plural und im Genitiv.

Tabelle: Deklination der Relativpronomen

Kasus Maskulin (der) Feminin (die) Neutral (das) Plural (die)
Nominativ der die das die
Akkusativ den die das die
Dativ dem der dem denen
Genitiv dessen deren dessen deren

Beispiele:

  • Nominativ: Das ist der Mann, der Deutsch lernt.
    • Bezugswort: der Mann (maskulin, singular) -> der
    • Funktion im Relativsatz: Wer lernt Deutsch? -> Der Mann (Subjekt, Nominativ)
  • Akkusativ: Wo ist der Kuchen, den ich gebacken habe?
    • Bezugswort: der Kuchen (maskulin, singular) -> den
    • Funktion im Relativsatz: Ich habe wen/was gebacken? -> Den Kuchen (Akkusativobjekt)
  • Dativ: Ich danke der Frau, der ich das Buch gegeben habe.
    • Bezugswort: der Frau (feminin, singular) -> der
    • Funktion im Relativsatz: Ich habe wem das Buch gegeben? -> Der Frau (Dativobjekt)
  • Genitiv: Das ist mein Kollege, dessen Frau Ärztin ist.
    • Bezugswort: mein Kollege (maskulin, singular) -> dessen
    • Funktion im Relativsatz: Wessen Frau ist Ärztin? -> Die Frau des Kollegen (Genitiv, Besitz)
  • Dativ Plural: Die Kinder, denen der Lehrer eine Geschichte erzählt, hören aufmerksam zu.
    • Bezugswort: Die Kinder (plural) -> denen
    • Funktion im Relativsatz: Der Lehrer erzählt wem eine Geschichte? -> Den Kindern (Dativobjekt)

2. Relativsätze mit wer

Wir benutzen wer (oder wem, wen), wenn das Bezugswort unbekannt oder allgemein ist. Es bedeutet so viel wie „die Person, die…“ oder „jeder, der…“. Der Hauptsatz beginnt dann oft mit der (oder dem, den).

Struktur: Wer …, der …

Beispiele:

  • Wer viel Sport macht, (der) bleibt gesund. (Subjekt im Haupt- und Nebensatz)
  • Wer die Prüfung bestehen will, (der) muss viel lernen.
  • Wem der Film nicht gefällt, der kann nach Hause gehen. (Wem ist Dativ im Relativsatz)
  • Wen du anrufst, (den) musst du auch bezahlen. (Wen ist Akkusativ im Relativsatz)

3. Relativsätze mit was

Wir benutzen was in drei Hauptfällen:

A) Nach unbestimmten Pronomen wie alles, etwas, nichts, viel, wenig, manches, einiges:

  • Ich erzähle dir alles, was ich weiß.
  • Gibt es etwas, was du nicht verstanden hast?
  • Er hat nichts gesagt, was uns geholfen hätte.

B) Nach einem substantivierten Superlativ wie das Beste, das Schönste:

  • Das ist das Beste, was du tun kannst.
  • Die Reise war das Schönste, was wir je erlebt haben.

C) Wenn sich der Relativsatz auf den ganzen Hauptsatz bezieht:

  • Er hat seine Hausaufgaben vergessen, was den Lehrer sehr geärgert hat. (Die Tatsache, dass er die Hausaufgaben vergessen hat, hat den Lehrer geärgert).
  • Sie hat im Lotto gewonnen, was ihr Leben komplett verändert hat.

4. Relativsätze mit wo, woher, wohin

Wir benutzen diese Relativadverbien für Orte. wo kann oft eine Präposition + Dativ-Relativpronomen ersetzen (z.B. in dem, auf der).

  • wo (Ort, Position):
    • Berlin ist die Stadt, in der ich lebe. -> Berlin ist die Stadt, wo ich lebe.
    • Das ist das Café, wo wir uns immer treffen.
  • woher (Herkunft, Ursprung):
    • Das ist das Land, aus dem meine Eltern kommen. -> Das ist das Land, woher meine Eltern kommen.
  • wohin (Richtung, Ziel):
    • Wir fahren nach München, wohin auch meine Schwester zieht.

5.-Relativsätze mit wie

Wir benutzen wie, um uns auf die Art und Weise zu beziehen.

  • Die Art, wie du das erklärst, ist sehr klar.
  • Mir gefällt die Weise nicht, wie er mit seinen Kollegen spricht.

 

Teil 2: Übungen

Übung 1: Das richtige Relativpronomen einsetzen

Ergänze das richtige Relativpronomen im richtigen Fall (der, die, das, den, dem, denen, dessen, deren).

  1. Das ist der Tisch, ______ ich gestern gekauft habe.
  2. Die Frau, ______ dort steht, ist meine Lehrerin.
  3. Ich kenne die Leute, ______ in diesem Haus wohnen.
  4. Der Film, ______ wir gesehen haben, war sehr langweilig.
  5. Das ist das Kind, ______ ich ein Eis gegeben habe.
  6. Wie heißt der Sänger, ______ Lieder dir so gut gefallen?
  7. Die Freunde, ______ ich zum Geburtstag eingeladen habe, kommen alle.
  8. Das ist das Auto, ______ Farbe mir nicht gefällt.
  9. Die Kollegin, mit ______ ich zusammenarbeite, ist sehr nett.
  10. Hast du die E-Mail gelesen, ______ ich dir geschickt habe?
  11. Die Stadt, in ______ wir wohnen, ist sehr schön.
  12. Ich helfe dem alten Mann, ______ seine Tasche sehr schwer ist.
  13. Die Studenten, ______ der Professor hilft, verstehen das Thema besser.
  14. Das ist das Restaurant, in ______ es die beste Pizza gibt.
  15. Anna ist die Freundin, auf ______ ich mich immer verlassen kann.
  16. Das sind die Probleme, über ______ wir sprechen müssen.
  17. Der Hund, ______ so laut bellt, gehört meinen Nachbarn.
  18. Die Kinder, ______ Eltern ich kenne, spielen im Garten.
  19. Das Buch, ______ auf dem Tisch liegt, ist sehr interessant.
  20. Zeig mir die Fotos, ______ du im Urlaub gemacht hast.

Übung 2: Relativadverbien einsetzen

Ergänze wer, was, wo, woher oder wohin.

  1. ______ nicht hören will, muss fühlen.
  2. Das ist alles, ______ ich dazu sagen kann.
  3. Köln ist die Stadt, ______ mein Bruder studiert.
  4. Er hat die Prüfung nicht bestanden, ______ sehr schade ist.
  5. ______ A sagt, muss auch B sagen.
  6. Das ist das Dorf, ______ meine Großeltern kommen.
  7. Gibt es hier ein Café, ______ man in Ruhe arbeiten kann?
  8. Das ist das Beste, ______ mir heute passiert ist.
  9. Ich habe etwas gefunden, ______ dich interessieren könnte.
  10. Wir machen Urlaub in Österreich, ______ wir jedes Jahr fahren.

Übung 3: Sätze verbinden

Bilde aus zwei Sätzen einen Satz mit einem Relativsatz.

Beispiel: Das ist meine Freundin. Ich habe dir von ihr erzählt. -> Das ist meine Freundin, von der ich dir erzählt habe.

  1. Dort kommt der Bus. Wir warten auf den Bus.
    -> ________________________________________________________________
  2. Ich lese gerade ein Buch. Das Buch ist sehr spannend.
    -> ________________________________________________________________
  3. Die Frau ist meine Nachbarin. Ich helfe der Frau oft.
    -> ________________________________________________________________
  4. Die Kinder spielen im Park. Die Kinder sind sehr laut.
    -> ________________________________________________________________
  5. Der Apfel liegt auf dem Tisch. Der Apfel ist rot.
    -> ________________________________________________________________
  6. Er hat mir ein Geschenk gegeben. Das Geschenk war sehr teuer.
    -> ________________________________________________________________
  7. Ich habe neue Schuhe gekauft. Die Schuhe passen mir perfekt.
    -> ________________________________________________________________
  8. Wir besuchen unsere Tante. Ihre Wohnung ist sehr groß.
    -> ________________________________________________________________
  9. Der Computer funktioniert nicht mehr. Ich habe ihn erst letzte Woche gekauft.
    -> ________________________________________________________________
  10. Meine Schwester wohnt in Hamburg. Ich besuche sie oft in Hamburg.
    -> ________________________________________________________________

Übung 4: Wähle die richtige Lösung (a, b oder c).

  1. Das ist der Schlüssel, ___ ich so lange gesucht habe.
    a) der
    b) den
    c) dem
  2. Die Frau, ___ Sohn ein berühmter Schauspieler ist, lebt hier im Dorf.
    a) die
    b) der
    c) deren
  3. Das ist genau das, ___ ich gemeint habe!
    a) das
    b) was
    c) welches
  4. Das ist das Haus, ___ meine Großeltern früher gewohnt haben.
    a) in dem
    b) wo
    c) a und b sind richtig
  5. ___ lügt, braucht ein gutes Gedächtnis.
    a) Was
    b) Der
    c) Wer
  6. Kennst du den Mann, mit ___ sie gerade spricht?
    a) dem
    b) den
    c) der
  7. Wir fahren nach Italien, ___ es immer warm ist.
    a) das
    b) was
    c) wo
  8. Alles, ___ du sagst, ist richtig.
    a) was
    b) das
    c) es
  9. Die Aufgaben, ___ wir bekommen haben, sind sehr schwierig.
    a) die
    b) denen
    c) deren
  10. Er hat mir nicht geantwortet, ___ mich ein bisschen enttäuscht hat.
    a) das
    b) was
    c) welches

 

Lösungen

Übung 1: Das richtige Relativpronomen einsetzen

  1. den
  2. die
  3. die
  4. den
  5. dem
  6. dessen
  7. die
  8. dessen
  9. der
  10. die
  11. der
  12. dessen
  13. denen
  14. dem
  15. die
  16. die
  17. der
  18. deren
  19. das
  20. die

Übung 2: Relativadverbien einsetzen
21. Wer
22. was
23. wo
24. was
25. Wer
26. woher
27. wo
28. was
29. was
30. wohin

Übung 3: Sätze verbinden
31. Dort kommt der Bus, auf den wir warten.
32. Ich lese gerade ein Buch, das sehr spannend ist.
33. Die Frau, der ich oft helfe, ist meine Nachbarin.
34. Die Kinder, die im Park spielen, sind sehr laut.
35. Der Apfel, der auf dem Tisch liegt, ist rot.
36. Das Geschenk, das er mir gegeben hat, war sehr teuer.
37. Ich habe neue Schuhe gekauft, die mir perfekt passen.
38. Wir besuchen unsere Tante, deren Wohnung sehr groß ist.
39. Der Computer, den ich erst letzte Woche gekauft habe, funktioniert nicht mehr.
40. Meine Schwester wohnt in Hamburg, wo ich sie oft besuche.

Übung 4: Multiple Choice
41. b) den
42. c) deren
43. b) was
44. c) a und b sind richtig
45. c) Wer
46. a) dem
47. c) wo
48. a) was
49. a) die
50. b) was