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Zweiteilige Konnektoren – Regeln und Übungen

Teil 1: Grammatik-Erklärung

Zweiteilige Konnektoren verbinden zwei Wörter, Wortgruppen oder auch ganze Sätze miteinander. Jeder Konnektor hat eine eigene Bedeutung. Schauen wir sie uns der Reihe nach an.

1. nicht nur … sondern auch

• Bedeutung: Eine Addition, eine Aufzählung. Beide Dinge sind wahr. (Englisch: not only … but also)
• Satzbau:
  • Wenn zwei Satzteile (z.B. Nomen, Adjektive) verbunden werden, ist der Satzbau einfach.
  • Wenn zwei Hauptsätze verbunden werden, steht sondern auf Position 0. Das Verb im zweiten Satz steht normal auf Position 2.
• Beispiele:
  • Sie spricht nicht nur Deutsch, sondern auch Spanisch. (verbindet zwei Nomen)
  • Das Essen ist nicht nur lecker, sondern auch gesund. (verbindet zwei Adjektive)
  • Er hat nicht nur das Auto gewaschen, sondern er hat auch den Garten aufgeräumt. (verbindet zwei Hauptsätze)

2. sowohl … als auch

• Bedeutung: Sehr ähnlich wie „nicht nur … sondern auch“. Es bedeutet „und zusätzlich“. Beide Dinge sind wahr. (Englisch: both … and …)
• Satzbau: Dieser Konnektor verbindet meistens nur Satzteile, keine kompletten Hauptsätze. Der Satzbau ist daher sehr einfach.
• Beispiele:
  • Ich mag sowohl Sommer als auch Winter.
  • Für das Rezept brauchen wir sowohl Mehl als auch Zucker.
  • Er kann sowohl gut singen als auch tanzen.

3. entweder … oder

• Bedeutung: Eine Alternative, eine Wahl. Nur eine der beiden Optionen ist möglich. (Englisch: either … or …)
• Satzbau: oder ist ein Konnektor auf Position 0. Das bedeutet, der Satzbau im zweiten Satz ändert sich nicht. Das Verb steht normal auf Position 2.
• Beispiele:
  • Zum Nachtisch können wir entweder ein Eis oder einen Kuchen essen.
  • Am Wochenende fahren wir entweder an den See oder wir besuchen unsere Großeltern.
  • Du musst dich entscheiden: entweder du hilfst mir oder du gehst fernsehen.

4. weder … noch

• Bedeutung: Eine doppelte Verneinung. Beide Dinge sind nicht wahr oder passieren nicht. (Englisch: neither … nor …)
• Satzbau: Achtung! Nach noch kommt sofort das Verb (Position 2), dann erst das Subjekt. Das nennt man Inversion.
• Beispiele:
  • Er mag weder Fisch noch Fleisch. (verbindet zwei Nomen)
  • Sie ist weder müde noch hat sie Hunger. (Verb hat direkt nach noch)
  • Ich habe weder seine E-Mail bekommen noch hat er mich angerufen. (Verb hat direkt nach noch)

5. zwar … aber

• Bedeutung: Ein Gegensatz oder eine Einschränkung. Man sagt etwas Positives/Negatives und schränkt es dann ein. (Englisch: it is true that … but … / although … but …)
• Satzbau: aber ist ein Konnektor auf Position 0. Der Satzbau im zweiten Satz ändert sich also nicht.
• Beispiele:
  • Die Wohnung ist zwar klein, aber sehr gemütlich.
  • Ich habe zwar viel gelernt, aber ich habe die Prüfung nicht bestanden.
  • Er verdient zwar nicht viel Geld, aber er ist glücklich mit seinem Job.

6. einerseits … andererseits

• Bedeutung: Man zeigt zwei verschiedene Seiten oder Aspekte einer Sache. (Englisch: on the one hand … on the other hand …)
• Satzbau: Achtung! einerseits und andererseits stehen auf Position 1 in ihrem Satzteil. Das Verb muss also direkt danach auf Position 2 folgen (Inversion).
• Beispiele:
  • Einerseits möchte ich Urlaub machen, andererseits muss ich Geld sparen.
  • Einerseits finde ich die Stadt super, andererseits ist sie mir oft zu laut.
  • Das Internet ist praktisch: Einerseits kann man schnell Informationen finden, andererseits verbringt man oft zu viel Zeit damit.

Teil 2: Übungen

Übung 1: Wähle die richtigen Konnektoren aus (Multiple Choice)

Wähle das passende Konnektoren-Paar aus.

1. Er hat kein Auto. Zur Arbeit fährt er ______ mit dem Bus _____ mit dem Fahrrad.
   (A) zwar … aber
   (B) entweder … oder
   (C) weder … noch
2. Er ist ___ ein guter Schüler, ___ er ist auch sehr faul.
   (A) zwar … aber
   (B) sowohl … als auch
   (C) nicht nur … sondern auch
3. Ich habe heute ___ Zeit ___ Lust, ins Kino zu gehen.
   (A) entweder … oder
   (B) weder … noch
   (C) zwar … aber
4. Sie kann ___ gut Englisch __ auch Französisch sprechen.
   (A) sowohl … als
   (B) weder … noch
   (C) entweder … oder
5. ___ möchte ich gern eine neue Jacke kaufen, ___ habe ich nicht genug Geld.
   (A) Zwar … aber
   (B) Weder … noch
   (C) Einerseits … andererseits
6. Zum Frühstück esse ich ___ Müsli ___ Joghurt.
   (A) weder … oder 
   (B) entweder … oder
   (C) sowohl … als auch
7. Er hat ___ sein Zimmer aufgeräumt, ___ er hat auch die Küche geputzt.
   (A) nicht nur … sondern
   (B) zwar … aber
   (C) weder … noch
8. Das Wetter ist ___ schön, ___ es ist ein bisschen kalt.
   (A) zwar … aber
   (B) entweder … oder
   (C) sowohl … als auch
9. Mein Bruder hat ___ angerufen, ___ hat er eine Nachricht geschrieben.
   (A) zwar … aber
   (B) weder … noch
   (C) nicht nur … sondern
10. ___ finde ich Sport wichtig, ___ bin ich manchmal zu müde dafür.
    (A) Nicht nur … sondern auch
    (B) Einerseits … andererseits
    (C) Weder … noch

Übung 2: Ergänze die passenden Konnektoren (Lückentext)

Schreibe das passende Konnektoren-Paar in die Lücken.

1. Wir können heute Abend ___ ins Restaurant gehen ___ zu Hause kochen.
2. Er hat ___ das Buch gelesen ___ den Film gesehen. Er kennt die Geschichte also nicht.
3. Ich lerne Deutsch, ___ weil es Spaß macht, ___ auch weil ich es für meinen Beruf brauche.
4. Der Film war ___ spannend ___ auch sehr lustig.
5. ___ war die Reise sehr anstrengend, ___ sie hat sich gelohnt.
6. ___ möchte er studieren, ___ muss er Geld verdienen.
7. Sie hat ___ auf meine Frage geantwortet, ___ hat sie mich ignoriert.
8. Wir müssen uns beeilen: ___ wir nehmen den Bus, ___ wir kommen zu spät.
9. Im Urlaub haben wir ___ die Stadt besichtigt ___ auch am Strand gelegen.
10. Er hat ___ Talent, ___ er übt leider zu wenig.

Übung 3: Verbinde die Sätze (Satzverbindung)

Verbinde die beiden Sätze mit dem Konnektor in Klammern.

Beispiel:
Ich trinke gern Kaffee. Ich trinke auch gern Tee. (sowohl … als auch)
→ Ich trinke sowohl gern Kaffee als auch Tee.

1. Sie kann gut malen. Sie kann auch sehr gut singen. (nicht nur … sondern auch)
   →
2. Ich fahre mit dem Auto. Oder ich fahre mit dem Zug. (entweder … oder)
   →
3. Er hat kein Auto. Er hat auch kein Fahrrad. (weder … noch)
   →
4. Die Jacke ist sehr schön. Aber sie ist zu teuer. (zwar … aber)
   →
5. Ich möchte gern mitkommen. Ich muss aber noch arbeiten. (einerseits … andererseits)
   →
6. Am Samstag besuchen wir meine Tante. Wir besuchen auch meinen Onkel. (sowohl … als auch)
   →
7. Er hat mich nicht angerufen. Er hat mir auch keine SMS geschrieben. (weder … noch)
   →
8. Wir können einen Spaziergang machen. Oder wir sehen uns einen Film an. (entweder … oder)
   →
9. Das Hotel war sehr komfortabel. Es war auch sehr sauber. (nicht nur … sondern auch)
   →
10. Ich finde die Idee gut. Ich habe aber Bedenken. (zwar … aber)
    →

Lösungen

Übung 1:

1. (B) entweder … oder
2. (A) zwar … aber
3. (B) weder … noch
4. (A) sowohl … als
5. (C) Einerseits … andererseits
6. (B) entweder … oder
7. (A) nicht nur … sondern
8. (A) zwar … aber
9. (B) weder … noch
10. (B) Einerseits … andererseits

Übung 2:

1. entweder … oder
2. weder … noch
3. nicht nur … sondern
4. sowohl … als
5. Zwar … aber
6. Einerseits … andererseits
7. weder … noch
8. Entweder … oder
9. sowohl … als
10. zwar … aber

Übung 3:

1. Sie kann nicht nur gut malen, sondern auch sehr gut singen.
2. Ich fahre entweder mit dem Auto oder mit dem Zug.
3. Er hat weder ein Auto noch ein Fahrrad.
4. Die Jacke ist zwar sehr schön, aber sie ist zu teuer.
5. Einerseits möchte ich gern mitkommen, andererseits muss ich noch arbeiten.
6. Am Samstag besuchen wir sowohl meine Tante als auch meinen Onkel.
7. Er hat mich weder angerufen, noch hat er mir eine SMS geschrieben.
8. Wir können entweder einen Spaziergang machen oder wir sehen uns einen Film an.
9. Das Hotel war nicht nur sehr komfortabel, sondern auch sehr sauber.
10. Ich finde die Idee zwar gut, aber ich habe Bedenken.